黄孔雀科研成果_黄孔雀专利信息_华侨大学性别:男黄孔雀科研信息|黄孔雀校企合作信息|黄孔雀联系方式
全国客户服务热线:4006-054-001 疑难解答:159-9855-7370(7X24受理投诉、建议、合作、售前咨询),173-0411-9111(售前),155-4267-2990(售前),座机/传真:0411-83767788(售后),微信咨询:543646
企业服务导航

黄孔雀科研成果

发布日期:2024-05-11 专利申请、商标注册、软件著作权、资质办理快速响应 微信:543646


黄孔雀
姓名 黄孔雀 性别 学历:博士研究生
学校 华侨大学 部门 性别:男
学位 所在单位:华侨大学马克思主义学院 学历 入职时间:2010-07-01
职称 副研究员(教育管理) 硕士生导师 联系方式 hkq@hqu.edu.cn
邮箱 hkq@hqu.edu.cn    
软件产品登记测试全国受理 软件著作权666元代写全部资料全国受理 实用新型专利1875代写全部资料全国受理
黄孔雀

个人简介        黄孔雀,男,福建永泰人,中国共产党党员,教育学博士,现为华侨大学马克思主义学院副研究员,硕士生导师,华侨大学港澳台青年研究中心研究员。曾主持全国教育科学规划教育部重点课题、福建省社科规划青年项目、福建省教育科学规划课题等多项科研项目,在《复旦教育论坛》《高教探索》《中国大学教学》《黑龙江高教研究》《外国中小学教育》等核心期刊发表论文近30篇。近年来,主要研究方向为:大学生思想政治教育、比较思想政治教育、国际与比较教育研究。        主要论文成果: 1.英国高等教育“教学卓越与学生成果框架”改革:动因、举措与特征,《黑龙江高教研究》2023年第7期,第一作者。 2.从“军工复合体”到“军工学复合体”——英国大学军工研发的背景、现状与特点,《现代大学教育》2023年第1期,第二作者。 3.英国新一轮中小学PSHE课程改革:背景、举措与特征,《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2022年第2期,第一作者. 4.詹姆斯·斯图尔特与英国大学推广运动的开端,《集美大学学报(教育科学版)》2022年第2期,独立作者. 5.英国大学荣誉学士学位“等级通胀”:现状、问题与对策,《外国教育研究》2021年第9期,第二作者. 6.英国高校学位授权审核制度改革:背景、举措与特征,《研究生教育研究》2021年第2期,第二作者. 7.英国高等教育市场准入制度改革:动因、举措与特征,《外国教育研究》2020年第11期,第二作者. 8.美国大学生财经素养教育:背景、模式与特征,《复旦教育论坛》2020年第4期,第一作者. 9.国外大学生财经素养教育的实践及启示,《教育评论》2020年第6期,第一作者. 10.快捷学士学位:英国大学本科教育的探索,《高教探索》2020年第6期,第二作者. 11.美国社区学院的学徒制培训:背景、举措与特征,《中国职业技术教育》2020年第15期,第二作者. 12.英国高校数据能力培养策略研究,《高教文摘》2019第3期(转载),第一作者. 13.英国高校数据能力培养策略研究,《中国大学教学》2018年第8期,第一作者. 14.高校辅导员执行力研究述评,《华侨高等教育研究》2018年第2辑,第一作者. 15.服务学习融入大学生志愿服务的实践研究,《教育探索》2018年第3期,独立作者. 16.外国教育史研究状况述评——基于历史学硕博士论文的分析,《教育史研究》2017年第2辑,第一作者. 17.台湾大学生就业力培养策略述评,《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2017年第11期,独立作者. 18.美国高校教师入职指导模式述评,《黑龙江高教研究》2017年第8期,独立作者. 19.欧洲主要国家新教师入门指导政策述评,《外国中小学教育》2015年第3期,第一作者. 20.美国高校服务学习模式述评,《高教探索》2015年第2期,独立作者. 21.高校突发事件应急管理机制述评,《集美大学学报(教育科学版)》2014年第4期,第二作者. 22.美国高校服务学习的实践及启示,《复旦教育论坛》2014年第1期,独立作者. 23.英国高校风险管理述评,《集美大学学报(教育科学版)》2011年第3期,第一作者. 24.国外教师持续专业发展模式评述,《外国中小学教育》2011年第2期,独立作者. 25.澳大利亚职前教师教育伙伴合作模式述评,《集美大学学报(教育科学版)》2009年第2期,第一作者. 26.澳大利亚新教师入门指导政策新进展,《外国中小学教育》2009年第2期,独立作者. 27.美国中小学服务学习与品格教育,《基础教育参考》2009第1期,独立作者. 28.美国英语新教师入门指导计划探究,《福建论坛(社科教育版)》2008年S1期,独立作者.