刘晓玲

刘晓玲，女，四川攀枝花人，毕业于中国人民大学马克思主义学院，获思想政治教育专业法学博士学位。研究方向：新时期思想政治教育理论与实践，大学生思想政治教育。发表论文：1、科学与人本主义在教育管理中融合——思想政治教育的反思与展望，发表在《学术探索》2013年02期。2、社会主义核心价值观内容解读之“和谐”，发表在《思想政治教育研究》2014年05期 。3、提高思想政治教育实效性的现实思考——以思想政治教育接受活动为视角发表在《高校辅导员》 2015年01期 。4、提升创新思维推进创新型国家的全面建成，发表在《创新》 2015年05期 。5、坚持以文化人 深入推进社会主义核心价值股培育践行，发表在《思想理论教育导刊》2016年01期 。6、提升思想政治理论课育人水平的现实路径，发表在《学校党建与思想教育》2018年01期。7、改革开放以来思想政治教育政策环境回顾与展望，发表在《思想教育研究》2018年11期。8、文化激励在培育时代新人中的功能与作用，发表在《思想教育研究》2019年07期。9、论激励在思想政治教育中的运用，发表在《学校党建与思想教育》2019年07期。课题项目：1、主持教育部人文社科边疆与西部地区项目“新时代大学生担当精神培育研究”课题。2、主研国家社科基金青年项目“新媒体时代社会主义核心价值观的有效传播研究”（17CKS045）。3、主研国家社科基金青年项目“以文化人”的理论蕴涵和战略指向研究（19CKS026)4、参与国家社科基金课题“边疆民族地区新农村文化建设研究”，负责子课题部分研究工作。5、参与教育部人文社会科学重大委托研究项目“意识形态相关问题研究”，负责子课题部分研究工作。参与结项成果《新形势下意识形态相关问题研究》一书的编写。