发布日期:2024-04-28 浏览次数:次
个人简历 李元,男,1980年9月生,湖南安化人,中共党员,体育学博士;现任中国地质大学(武汉)体育学院党委副书记、院长、学术委员会主任,教授,硕士生导师;主要社会职务包括国际攀岩研究联合会会员、世界华人体育管理协会常务理事、中国登山协会第九届委员会委员、湖北省高等学校体育教学指导委员会委员、湖北省登山户外运动协会副会长、湖北省体育理论学会常务理事、全国山地户外项目场地设施建设专项规划专家组成员等。 热爱体育运动,先后攀登了昆仑山脉、唐古拉山脉雪山4座,获国家一级登山运动员;参加武汉马拉松、厦门马拉松、长沙马拉松以及山地马拉松多场。一、学术论文(*通讯作者)[1]李元,张生杰.中国青少年足球后备人才培养模式研究[J].体育文化导刊,2012,(6):82-85+96.[2]李元.中国体育科学研究国际影响力分析[J].体育科学,2012,32(12):78-84.[3]李元,王莉,沈政.基于知识图谱的国际职业体育研究前沿与理论演进分析[J].北京体育大学学报,2013,36(7):22-29.[4]郑春梅,伊向仁,李元.健身锻炼对不同职业国民多维压力与心理健康影响的分析研究[J].北京体育大学学报,2013,36(1):73-78.[5]李元,王莉.体育管理研究进展:结构、理论演进及其特征[J].武汉体育学院学报,2014,48(9):12-17.[6]姜自立,李庆,李元.奥林匹克基因溯源:最快人种的诞生[J].体育科学,2014,34(9):87-93.[7]李元,王莉.体育科学学科互动研究:知识受馈、回馈与自馈视角[J].天津体育学院学报,2015,30(1):11-17.[8]王伟,李元*,王永盛.体育科学学科关联研究:知识回馈的视角[J].北京体育大学学报,2015,38(5):24-30+45.[9]姜自立,李元.静力性拉伸急性效应研究进展:作用、机制和启示[J].中国体育科技,2015,51(2):3-13+50.[10]李元,田兵兵,陈睿智,常洪标,吴思阳.攀岩运动损伤流行病学研究进展[J].武汉体育学院学报,2018,52(10):66-73.[11]李元,何鹏飞,王莉.国际上体育学的主要研究领域构成分析[J].首都体育学院学报,2019,31(4):321-326.[12]田兵兵,李元*.攀岩运动指屈肌腱鞘滑车系统损伤研究进展[J].中国体育科技,2019,55(7):3-11.[13]李元,朱倍锋.竞技攀岩溯源与演变研究[J].武汉体育学院学报,2020,54(11):87-93.[14]李元,田兵兵.东京奥运会背景下国际攀岩竞技格局与中国攀岩竞技实力提升策略[J].成都体育学院学报,2020,46(2):70-77.[15]龚小芹,崔倩如,李元*.美国国家公园系统户外运动发展现状、经验省思与本土启示[J].世界林业研究,2022,35(4):125-131.[16]Ruizhi Chen,Ziyuan Liu,Yuan Li*,et al.A Time-Motion and Error Analysis of Speed Climbing in the 2019 IFSC Speed Climbing World Cup Final Rounds[J]. International Journal of Environmental Research and Public Health, 2022,19(10):6003-6010. [17]Sheng Liu, Xiaoqin Gong, Hanping Li,Yuan Li*.The Origin, Application and Mechanism of Therapeutic Climbing: A Narrative Review[J].International Journal of Environmental Research and Public Health, 2022,19(15): 9696-9708.[18]陈晨,傅安洲,黄莉,李元*.中国登山精神的生成逻辑、深刻内涵与价值意蕴[J].武汉体育学院学报,2023,57(5):28-36.[19]朱倍锋,李元*."岩钉之争":历史社会学视角下的攀岩运动伦理冲突[J].上海体育学院学报,2023, 47(8):44-55.[20]龚小芹,刘圣,崔倩如,李元*.我国国家森林公园户外运动发展的现状审视与优化路径[J].世界林业研究,2024(04):1-9.[21]李佳杰,胡勇卿,李元*.共同富裕视域下推动乡村自然资源向户外运动开放研究[J].体育文化导刊,2024(04):46-52.二、学术会议[1]基于“绿色锻炼”的身体活动对成年人抑郁的干预作用及机制研究进展,第十二届全国运动心理学学术会议,天津,2023;[2]速度攀岩项目特征及备战启示,第十三届全国体育科学大会,天津,2023;[3]行动者网络理论下城市户外运动发展机制解析与路径优化——基于武汉东湖绿道的个案研究,第十三届全国体育科学大会,天津,2023;[4]我国健身步道建设历程、经验借鉴及发展对策研究,第十三届全国体育科学大会,天津,2023;[5]英国步道发展探析及经验借鉴,第十三届全国体育科学大会,天津,2023;[6]Beifeng ZHU, Ruizhi CHEN, Yuan Li*. The Origin and Early Evolution of Rock Climbing[C]. Proceedings of the 2021 5th International Seminar on Education, Management and Social Sciences (ISEMSS 2021):662-667.Atlantis Press;[7]Ruizhi CHEN, Yuan Li*.Development and Revelation of Japanese Sport Climbing[C]. Proceedings of the 2021 5th International Seminar on Education, Management and Social Sciences (ISEMSS 2021):873-878.Atlantis Press;[8]CUI Qianru, Yuan Li*.Economic driving force: An Analysis of Rock Climbing Tourism in developed countries[C].E3S Web of Conferences 251, 03033 (2021)。三、课题项目[1]负责人:基于Web of Scienc数据库的体力活动研究热点与理论演进知识图谱分析(教育部人文社会科学研究一般项目;项目编号:17YJC890014);[2]负责人:国际体力活动研究演进脉络与前沿动态分析(中国博士后科学基金面上资助;资助编号:2017M622545);[3]负责人:国际户外教育研究热点与理论演进的科学计量分析(国家体育总局登山运动管理中心科研项目;项目编号:CMA2015-A-C01 );[4]负责人:奥运背景下国际攀岩竞争格局与我国竞技实力提升策略研究(国家体育总局登山运动管理中心科研项目;项目编号:CMA2019-A-C06);[5]负责人:基于科学计量的国际户外教育研究前沿与理论演进分析(优秀青年教师基金;项目编号:CUGW170203 );[6]第三完成人:基于SEM的公共体育服务绩效评价指标构建与实证研究(国家社会科学基金一般项目;项目编号:15BTY013);[7]负责人:移动互联网背景下体育类APP对大学生体育行为影响的研究(湖北省高等学校省级教学改革研究项目;项目编号:2017146);[8]负责人:基于“双创型”目标导向的户外运动专业人才培养模式与教学改革研究(本科教学工程项目;项目编号:ZL201636);[9]负责人:大学生体质健康现状与体育意识、行为差异及教学干预研究 (基础课教改基金项目;项目编号:2014J19);[10]负责人:《攀岩运动理论教程》(研究生院研究生课程与精品教材建设项目;项目编号:YJC2020307);[11]负责人:《户外运动风险管理》(研究生院研究生课程与精品教材建设项目;项目编号:YJC2018602);[12]负责人:《体育管理学》案例库(研究生院专业学位研究生课程案例库建设项目;项目编号:无);[13]负责人:昆山市民体育消费调查研究-组织与实施(昆山市文体广电和旅游局2019年委托项目);[14]负责人:社会分化视域下昆山市民体育消费特征研究(昆山市体育局2018年委托项目);[15]负责人:基于体育消费结构的昆山体育产业发展策略研究(昆山市体育局2017年委托项目);[16]负责人:昆山市民体育消费影响因素与发展趋势研究(昆山市体育局2015年委托项目);[17]负责人:新希望初新营地研学课程研发(宁波乐野教育科技有限公司2020年委托项目);[18]负责人:全国攀岩教练员培训体系构建(国家体育总局登山运动管理中心2022年委托项目);[19]负责人:中国山地户外运动产业发展报告(2022)(国家体育总局登山运动管理中心2023年委托项目);[20]第三完成人:登山运动安全科普系列片(国家体育总局第一批科普重点项目;项目编号:2021TK008)。四、教材/专著[1]独著.知识的轨迹--体育科学学科结构与理论演进的科学计量研究[M].北京:北京体育大学出版社,2016年12月.[2]第一主编.户外运动风险管理[M].武汉:中国地质大学出版社,2019年11月.[3]第一执行主编.全国青少年户外体育活动营地丛书-营地山地户外运动教程[M].北京:高等教育出版社,2020年8月.[4]第一执行主编.全国青少年户外体育活动营地丛书-营地水上运动教程[M].北京:高等教育出版社,2020年8月.五、教学获奖[1]国家级一流本科专业建设点负责人(2022年);[2]湖北省高等学校教学成果奖三等奖(序2,2023年);[3]湖北省一流本科课程团队主要成员(2021年);[4]湖北省优秀学士论文指导老师(2016年);[5]中国地质大学(武汉)第十一届“最受学生欢迎老师”(2015年);[6]中国地质大学(武汉)“最受学生欢迎课程”(2016年);[7]中国地质大学(武汉)第七届青年教师教学竞赛一等奖(2014年);[8]中国地质大学(武汉)“优秀硕士学位论文指导教师”(2020、2021年);[9]中国地质大学(武汉)教学成果奖一等奖(2021年);[10]教学质量评价优秀奖(2015、2019年)。六、研究领域[1]户外运动产业区域国别研究;[2]户外运动资源开发与社区互动;[3]户外运动历史、文化与社会学研究;[4]竞技攀岩关键技术研究与应用;攀岩发展战略;[5]跨学科体育问题。七、学生培养 团队有良好的前期研究基础,硕士生第一作者发表SCI、CSSCI和中文核心期刊论文多篇,多人获"国家奖学金""校优秀共产党员""校优秀毕业生""校优秀硕士学位论文"等;12名硕士生毕业生中,3人在湖南师范大学、华南师范大学和广西师范大学继续攻读博士学位,9人在本校、海南大学、湖南农业大学等高校任教。 欢迎热爱体育运动、有较好外语能力、专注于科研能力提升的具有体育学、社会学、人类学、管理学等学科背景的学生报考。 联系方式 [1] 办公室地点: 南望山校区(西区)体育馆三楼 [2] 办公室电话: 027-67883186 [3] 邮箱: liyuan@cug.edu.cn